Esc. Prim. Josefa Ortiz de Domínguez

PROYECTO AULA CARRERA MAGISTERIAL 3era Vertiente

CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA ESCOLAR NO. 152

ASIGNATURA DE ESPAÑOL: LECTOESCRITURA

ESCUELA: Josefa Ortiz de Domínguez. GRADO _3° GRUPO “A”

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las letras pertinentes para leer y escribir frases o palabras determinadas.

Establecer correspondencia entre partes de escritura en segmentos de oralidad al tratar de leer frases de oraciones.

Identificar las palabras para escribir frases de manera convencional.

Disfrutar de la lectura de diversos temas.

Reescribir e inventar cuentos.

META: Lograr que nuestros alumnos adquieran la lectoescritua para disfrutar de la lectura así como de la redacción de textos

DIAGNOSTICO: El grupo de tercer año “A” se encuentra en un nivel muy bajo de la lecto -escritura, por lo cual se realizaran actividades que ayuden a la adquisición de la lecto escritura, en apoyo a estos alumnos para que logren alcanzar los aprendizajes esperados

Objetivo:

Lograr que los alumnos de tercer año “A” logren alcanzar el conocimiento de las letras así como sus sonidos para que logren avanzar en sus conocimientos de la lectura y de la escritura y que puedan leer con fluidez

http://www.spanishspanish.com/alfabeto_ipower.html

http://www.poissonrouge.com/abcespanol/

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http://www.salonhogar.com/espanol/lenguaje/abcespanol/abcespanol/index.htm

http://www.cvmsa.com/zonadejuegos/Leer/iabc.html

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/lectoescritura_adaptada/lea/menuppal.html

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vocales cantadas

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abecedario cantado

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silaba sa,se, si, so, su

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la señora m

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Letrilandia

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abecedario

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silabas

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ma me mi mo mu

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silaba sa,se, si, so, su

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la señora m

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Letrilandia

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abecedario

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lalelilolu

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vocales cantadas

Y AQUI TIENES EL ABECEDARIO AL COMPLETO. INCLUYE LAS VOCALES Y LAS CONSONANTES

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A	B	C	D	E	F	G

H	I	J	K	L	LL	M

N	Ñ	O	P	Q	R	S

T	U	V	W	X	Y	Z

El abecedario (o alfabeto) es una serie de signos escritos que cada uno representa un sonido o más de uno que se combinan para formar todas las palabras posibles de una lengua dada.